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Libre exploration éducative

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Libre exploration éducative
Anne-Sophie Rochegude, Chloé Ruby
2019
368

Le bébé est un libre-explorateur qui, s’il a besoin de repères, est aussi pleinement compétent pour s’ouvrir et cheminer, de lui-même et par lui-même, dans le monde. Telle est la visée de la libre exploration éducative, conçue comme mouvement de pensée.
En se nourrissant des recherches scientifiques, des apports historiques issus de la pédagogie et de la philosophie comme des observations du quotidien, cette nouvelle approche du bébé souhaite offrir à tous ceux qui ont la chance de l'accompagner au quotidien des repères théoriques, pratiques et praticables. Des grandes lignes à même de donner tout son sens à l’éducation, où chaque tout-petit peut s’élever, grandir et s’épanouir pleinement, en comptant sur nous mais aussi sur lui.

Anne-Sophie Rochegude, directrice scientifique
de l’Institut Petite Enfance - Boris Cyrulnik.

Chloé Ruby, infirmière puéricultrice, est formatrice petite enfance.

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