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La petite enfance (0-6 ans) mérite notre intérêt et notre engagement.Comment mieux le démontrer qu’en partageant ce que des spécialistes et des professionnels ont acquis comme savoir ?Dans cette encyclopédie de référence, ceux-ci nous ouvrent grand les fenêtres sur le monde de la prime enfance, en offrant leur regard, connaissances et pratiques en matière d’attachement, de développement, d’émotion, de sommeil, d’alimentation, de besoins, de jeu, d’humour, d’éducation, de société et de famille. De quoi nous inviter tous à repenser autrement la petite enfance et à renouveler notre manière d’agir et d’être auprès des jeunes enfants.Sous la direction de Boris Cyrulnik, un ouvrage par lequel la préciosité et l’enjeu des premières années de vie prennent toute leur importance !
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Des milliers de recherches ont montré, ces dernières décennies, le rôle déterminant que joue l'attachement dans l’équilibre psychologique et la santé mentale de l’individu, quel que soit son âge. Des outils d’évaluation de l’attachement ont ainsi été mis au point et permettent d’appréhender les modalités relationnelles de la personne en tenant compte de son stade de développement et de ses capacités d’élaboration. Ces outils sont ici présentés de manière didactique de sorte que le lecteur puisse les intégrer à sa pratique (à découvrir dans la vidéo ci-contre).
Les auteurs :
Raphaële Miljkovitch
Docteure en psychologie, Professeure de psychologie du développement social à l’Université Paris 8.
Ayala Borghini
Docteure en psychologie, Professeure à la Filière psychomotricité, HETS (Genève) HES-SO, psychothérapeute FSP.
Blaise Pierrehumbert
Docteur en psychologie, il a dirigé une unité de recherche au Service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Lausanne).
Les progrès de la recherche fondamentale et appliquée s’accélèrent, notamment de par les développements neuroscientifiques. Des bribes de ces découvertes parviennent au grand public, mais pour le reste... il faut attendre plusieurs années.
Cet ouvrage se propose, sous la direction de Boris Cyrulnik, de réduire ce délai en établissant un pont entre les dernières recherches et chacun de nous, professionnels avertis comme curieux. Émotions, attachement, lien entre cerveau et justice, sommeil, effet placebo, hyperactivité, pouvoirs des animaux et alimentation, autant de sujets décortiqués dans cet ouvrage essentiel (712 pages + 1 DVD).
La petite enfance n’est pas exempte de violences. Celle des enfants, des parents, des professionnels, de la société tout entière. Jean Epstein aborde ici les questions d’éducation, de limites, d’interdits et d’autorité afin d’éclairer les assistantes maternelles dans leur travail. Il insiste aussi sur les violences que l’on ne voit pas, ou plus, et qui pourtant peuvent être évitées lorsqu’elles sont repérées. Ce livre est un véritable guide de bientraitance en direction des assistantes maternelles et l’auteur n’oublie pas de prendre en considération la violence faite à ces professionnelles dont la position n’est jamais simple.
Et si l’on revisitait les fondements du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE) au regard des connaissances nouvelles et des besoins pratiques quotidiens ?Le champ de l’accueil du jeune enfant a évolué au cours des dernières années, privilégiant l’éducatif et le pédagogique au-delà de l’hygiène et du sécuritaire : il est donc essentiel que les manuels accompagnant les candidats à cette formation puissent, eux aussi, faire pleinement écho à ce renouvellement.C’est en ce sens que l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik (IPE) s’est engagé dans la création de son manuel CAP AEPE, fort de son expertise et de ses années d’expériences et d’échanges avec les professionnels de la petite enfance.
Les auteurs : Boris Cyrulnik, Frédérique Hirn (Eds.), Sylvie Caron, Marie-Thérèse Jardin, Morgane Lepeintre, Kathy Letourneur, Chloé Ruby.
Si l’Homme désire savoir, le bébé, lui, désire explorer le monde et apprendre. Curieux et alerte, chaque tout-petit est le fier héros d’une aventure qui commence dans le ventre de sa mère, et se poursuit, pleine de rebondissements, tout au long de sa vie. Ses premières années sont, en la matière, particulièrement mystérieuses : que comprendre à ce véritable bouillonnement ? Que s’y déroule-t-il ? Et quels en sont les enjeux ?Parce que le monde des tout-petits est un champ incroyable de possibilités, et qu’il tient à nous de nous donner les moyens de suivre ces explorateurs du monde, apprenons-en plus sur eux, sous la loupe des recherches scientifiques.
Notre monde est un monde de l’émotionnel : les émotions nous guident, nous motivent… Mais au final, que savons-nous d’elles ? La tristesse, la joie, la colère, la surprise ne sont pas qu’états d’esprit fugaces : le cerveau est en jeu, comme le sont l’amour de nos proches et la société au sein de laquelle nous évoluons. Nous avons besoin d’émotions pour vivre, mais il nous faut surtout les comprendre pour mieux en devenir complices. Des neurones qui s’activent au développement de notre cerveau, de l’éducation et de la présence que nous recevons dès les premières minutes de notre vie au partage social ou aux troubles de l’émotion : tout savoir sur les émotions.
